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Productions scientifiques

Martineau, S. (2014). Cinq dimensions de l’insertion professionnelle en enseignement. Site du Carrefour national de l’insertion professionnelle en enseignement (CNIPE).
Texte théorique proposant une conceptualisation, en cinq dimensions, de l’insertion professionnelle enseignante.

Dans ce texte, l’auteur propose une conceptualisation en cinq dimensions de l’insertion professionnelle enseignante : 1) l’intégration en emploi, 2) l’affectation et les conditions de la tâche, 3) la socialisation organisationnelle, 4) la « professionnalité » et 5) la dimension personnelle et psychologique.

Mots-clés : Identité professionnelleCompétenceConditions d’insertionInsertion professionnelle