Le développement professionnel, un enrichissement pour toute la profession enseignante
La réflexion du Conseil supérieur de l’éducation est le fruit de délibérations entre les membres de ses instances, lesquelles sont alimentées par des études documentaires, par l’audition d’experts et par des consultations menées auprès d’acteurs de l’éducation. Ce sont près d’une centaine de personnes qui, par leur engagement citoyen et à titre bénévole, contribuent aux travaux du Conseil.
Les grands thèmes abordés dans le document sont :
Le développement professionnel : une nécessité
Précisions sur l’objet à l’étude et cadre d’analyse
État des lieux : regard sur le chemin parcouru
Analyse de la situation:ce que révèlent les données recueillies par le conseil sur la situation du développement professionnel au sein des écoles secondaires québécoises.
